Nuevo curso de Google para educación

Comenzamos un nuevo curso para aprender las diferentes herramientas que nos proporciona google para educación: gmail, calendario, fotos, google+, círculos, comunidades, eventos, hangouts, blogger, picassa, google drive...

Las posibilidades educativas son muchas, así que vamos a compartir unas jornadas de aprendizaje muy interesantes

Aprenderemos a manejar numerosas aplicaciones de google, muy interesantes para el aula

GMAIL

El correo gmail es un correo que te permite una alta capacidad 15 GB y se encuentra en diferentes dispositivos, tiene diferentes temas, además de tener varias bandejas de entrada, como la bandeja social o notificaciones. Tiene una barra de chat a la izquierda, así como la posibilidad de realizar hangouts.

El menú de gmail tiene varias opciones, la propia de gmail, la de contactos y la de tareas. Directamente podemos ir a las opciones de google apps como drive o google+ arriba a la derecha, así como a las notivicaciones.

Google Calendar

Google calendar nos permite organizarnos y dar avisos de reuniones, exámenes, eventos... Además fomenta el trabajo colaborativo en el grupo, por ejemplo mediante la gestión de un calendario compartido.
Lo primero es crear el calendario y comenzar a editar eventos, que podemos editar en diferentes colores por temas.

 Una vez damos a crear un evento esto es lo que nos aparece....y al final hay que GUARDAR.

También podemos crear calendarios y compartirlos (por ejemplo con el grupo clase). Cuando los compartimos tenemos que configurar los permisos.

Por último podemos configurar el calendario e incrustar el código en nuestro blog, por ejemplo:

GOOGLE +

Google + es una red social muy activa que te permite configurar tu perfil, buscar personas con intereses parecidos, pertenecer a comunidades, realizar videoconferencias y estar actualizado en los temas que te interesan.

 Puedes acceder a través de tu cuenta de gmail y luego ya configuras tu perfil y vas añadiendo cuentas, por ejemplo, entre tus contactos.

Este es el menú principal de google + y tiene varios menús desplegables.

También puedes crear círculos para organizar las personas que añades y crear grupos de interés.

Si vamos al círculo con un + podemos crear el círculo nuevo y darle nombre, además de añadir personas:

Puedes publicar tus novedades, compartirlas y leer las que otros publican.

Comunidades de google+

Google te ofrece la oportunidad de crear comunidades, públicas o privadas, para compartir aficiones o a modo de grupos de trabajo en los que poder compartir ideas y recursos. Si es una comunidad pública puedes elegir si la gente necesita o no permiso para unirse, esto es importante. Puedes crear tu comunidad o pertenecer a alguna de las creadas.

 Realmente ofrecen numerosas opciones para la comunicación e interacción entre los grupos educativos

 Vamos a crear una comunidad paso a paso: ABP Refugiados. Creamos la comunidad, elegimos nombre y foto, eslogan y damos información sobre lo que es la comunidad, para la gente que se quiera unir

 Podemos editar novedades como en los círculos de google y a continuación vamos a invitar a personas

 También podemos crear un evento, aunque se puede convocar y participar sin estar en una comunidad

 La invitación te llegará a notificaciones y a la bandeja social del correo, así que solo hay que aceptar la invitación e ir a la comunidad

Si quieres puedes invitar también a un evento de la comunidad para ir organizando ideas de trabajo

Si eres el administrador de la comunidad debes aceptar o no las invitaciones en la moderación:

Herramientas web 2.0

¿QUÉ ES LA WEB 2.0?

La web 2.0 es el conjunto de herramientas que se encuentran disponibles en la web interactiva y colaborativa actual. La web ha pasado de ser algo estático en el que se busca información a ser un mundo interactivo e interconectado, una red social y de aprendizaje. Estas herramientas se caracterizan por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un doble rol: ser protagonistas y público de la información que circula por la web. 

De ahí que la web 2.0 tenga numerosas posibilidades para mejorar la educación y la interacción profesorado - alumnado, así como el trabajo colaborativo y participativo.

 En este curso diseñado para el profesorado aprenderemos diversas herramientas web 2.0 muy útiles para la educación.

Crear formularios con Google Drive

Una de las aplicaciones más interesantes de google drive para el aula es la posibilidad de crear formularios e insertarlos, por ejemplo, en un blog. Los formularios de google te permiten planificar eventos, crear encuestas y enviarlas, realizar exámenes a los estudiantes... Un formulario se puede conectar a una hoja de cálculo de google y si hay una hoja vinculada al formulario las respuestas se enviarán automáticamente a la hoja de cálculo. Si no hay hoja de cálculo vinculada se pueden ver las respuestas en el menú "Respuestas". Los formularios se pueden crear directamente desde google drive o a partir de una hoja de cálculo.

Enlace a un tutorial muy claro y breve: http://www.youtube.com/watch?v=4z8AmCprrCs#t=26
 1º VAMOS A GOOGLE DRIVE - CREAR -  FORMULARIOS

 SELECCIONAMOS EL TEMA DEL EXAMEN Y EL TÍTULO. La plantilla del tema se puede cambiar posteriormente. Pulsamos el botón Aceptar.

 VAMOS ESCRIBIENDO LAS PREGUNTAS, ELIGIENDO EL TIPO DE PREGUNTAS:

En primer lugar es normal elegir un campo TEXTO para que el alumno/a introduzca su NOMBRE y APELLIDOS. También se puede crear otro texto para el CURSO y para el MAIL

Después ya añadimos las preguntas, que pueden ser de diferentes tipos (tipo test, elegir de una lista, ripo casilla de verificación, tipo escala...) Puedes añadir diferentes encabezados de sección y más preguntas. En "Añadir elementos" AÑADIMOS MÁS PREGUNTAS y las marcamos como obligatorias (opcional):

Tipos de campos de preguntas:
1. Campo Texto: Ideal para solicitar datos del alumno/a
2. Campo Texto de Párrafo: Campo libre, por ejemplo para observaciones
3. Campo Tipo Test: por ejemplo el típico Si/No. Al marcar una respuesta se excluyen las otras
4. Campo Tipo Casilla de verificación: puedes elegir varias respuestas posibles.
5. Campo Tipo Elegir de una Lista: se presenta como desplegable, ofrece muchas posibilidades, pero solo es posible elegir una de las respuestas.
6. Campo Tipo Escala: Por ejemplo cuando tienes que elegir del 1 al 5 preguntas donde te piden una valoración
7. Campo Tipo Cuadrícula: Cuando el valor viene dado por una matriz con filas y columnas
8. Campo Tipo Fecha: Si necesitas recoger una fecha, se puede indicar día, mes y año a partir de unos desplegables.
9. Campo Tipo Hora: Si necesitas recoger una hora.
Se marca o no si la pregunta es obligatoria. Se va guardando automáticamente y podemos ir mirando en "ver el formulario publicado" para tener una vista previa del mismo.

 Cuando tengamos todas las preguntas se puede escribir un MENSAJE DE CONFIRMACIÓN PERSONALIZADO y tienes tres opciones posibles para marcar
1. Mostrar enlace para enviar otra respuesta (si se necesita rellenar formularios de manera mecánica por parte del usuario)
2. Publicar y mostrar un enlace a los resultados de ese formulario (se permite ver las respuestas enviadas)
3. Permitir que los encuestados editen las respuestas después de enviarlas (para que puedan cambiarlas)

ENTONCES SE ENVÍA EL FORMULARIO (haz click en el botón azul)
Y entonces se muestran los enlaces para compartir e incrustar (se copia el código HTML en un blog o web)
También puedes invitar a otros editores/colaboradores o enviar formularios por correo electrónico. Por último hacemos click en OK

 Al seleccionar el destino de las respuestas (pestaña del menú de arriba) seleccionamos NUEVA HOJA DE CÁLCULO

 Y ENTONCES SE CREA UNA TABLA DE EXCEL CON LAS PREGUNTAS

Realizamos varias pruebas con alumnado ficticio y la correcta, la del PROFESOR. Entonces la tabla ya tendrá varios elementos.
Para corregir necesitamos  un nuevo comando, FLUBAROO
Flubaroo es una herramienta que permite calificar de manera automática test realizados por medio de un formulario de google drive. Además proporciona datos estadísticos y gráficos.
Para insertar el nuevo comando vamos a la tabla excel generada de la prueba en INSERTAR - SECUENCIA DE COMANDOS

VAMOS A LA OPCIÓN DE GALERÍA DE SECUENCIAS DE COMANDOS, BUSCAMOS FLUBAROO Y LO INSTALAMOS

 Ahora ya tenemos un nuevo menú en la hoja de cálculo "Flubaroo" y vamos en primer lugar a GRADE ASSIGNMENT (calificar tarea).

 Adjudicamos los puntos a cada pregunta, salvo las que sean de identificación (Nombre - Curso), que le asignaremos "Identifies Student"

 Por último señalaremos (en el grading step 2) cuál es la respuesta correcta (la del PROFESOR)

Las calificaciones creadas con Flubaroo se encuentran en una hoja adyacente "Calificaciones", en cuya parte superior se presenta un resumen de los datos de calificación. Se mostrará para cada alumno las preguntas con respuesta correcta y las que no. En el menú de Flubaroo hay varias opciones, como poder enviar un correo electrónico a cada estudiante sus calificaciones (si había una casilla con el correo electrónico en el formulario), volver a calificar o incluir un breve mensaje a los estudiantes. También te permite generar un histograma y ver un informe resumido.
AHORA NUESTRO ALUMNADO YA TENDRÁ UN EXAMEN AUTOCORREGIBLE, GRACIAS A ESTA HERRAMIENTA:
Tutorial para crear exámenes tipo test con google drive: